تاریخ پیدایش تشیع

برگرفته از کتاب «تاریخ ابن خلدون» جزء 3 ص 215
ابن خلدون، مقدمه، تاریخ

یکی از موضوعات بحث برانگیز و قابل تأمل در حوزۀ علوم، بالاخص علوم انسانی و از جمله تاریخ، مبحث فلسفۀ علم است. صاحبنظران و متفکران بسیاری در این عرصه گام نهادهاند. ابن خلدون نیز یکی از آنهاست. او با مباحث ارزندهای که در باب فلسفۀ علم ارائه کرده، توجه شمار زیادی از پژوهشگران را به خویش جلب نموده است.
نویسنده، در این نوشتار به معرفی شخصیت و آثار ابن خلدون، خصوصاً مقدمه که مهمترین کتاب در باب اندیشههای او میباشد، پرداخته است. هم چنین بررسی تاریخ از دیدگاه ابن خلدون و یافتن پاسخ سؤالاتی بنیادی دربارۀ این شخصیت از بطن اندیشه و آثار وی، اصلیترین رسالتی است که این مقاله بر دوش دارد.
فرجام تاریخ؛ جستاری دربارة غایت تاریخ در نگرة شماری از متفکران

شناخت «آیندۀ تاریخ» یا «غایت تاریخ» از دیرباز اندیشه اهل نظر را به خود مشغول داشته و آنان را با این پرسش اساسی روبرو کرده است که با فرض غایتمندی تاریخ، چه آیندهای فراروی بشر قرار دارد؟ البته، این پرسش، اذهان توده مردم را نیز می خلد، اما آنان با خوش بینی یا متأثر از سنت های رایج و یا تحت تأثیر آموزههای دینی و فرهنگ غالب، کم و بیش به ارضاء نیاز خود فائق میشوند، اما متفکران به آسانی با آن پیوند نمییابند. این مسئله در طول تاریخ از دغدغه های جدی بوده است، به ویژه در زمانهایی که سختی های متوجه حیات بشری، مدتی طولانی تداوم مییافت. از منظر اینان، تاریخ نمیتوانست امری بی پایان و بدون فرجامی مشخص باشد، از این رو دستهای از اندیشهگران در صدد تفسیری فراگیر و معنادار از زندگی برآمدند تا در پرتوی آن، رویدادهای خرد و به ظاهر آدم آفرید را توجیه نمایند و هم چنین، نوید زندگی بهتر را دهند و این امر تنها در سایة شناسایی پدیدهای هدفمند و غایتمدار به نام «تاریخ» قابل دستیابی مینمود. از این رو در دورههای اخیر، به ویژه در میان محققان غربی، گفت و گوهای زیادی در این باره انجام شده است. دستۀ بزرگی از کسانی که به این پدیده میپردازند، متأثر از آموزههای دینیاند، اما پارهای از اندیشهگران از دیدگاه فلسفی بدان توجه میکنند و به زعم خویش میکوشند تا با شناخت «تاریخ به مثابۀ واقعیت» سمت و سوی حرکت آن را دریابند و از طریق آن، دریچهای برای نگاه به «آینده» بگشایند و دورنمای زیست بشری را پیش بینی نمایند. این نوشتار دیدگاه سه تن از فیلسوفان تاریخ یعنی ابن خلدون، ویکو و هردر را به اختصار بررسی میکند تا نشان دهد از دیدگاه اینان، غایت تاریخ چیست؟ اینگونه بررسیها را باید مطالعاتی مقدماتی برای درک جامعة موعود مهدوی به مثابة آیندة روشن بشریت برشمرد.
دیدگاه معرفت شناختى و روش شناختى ابن خلدون دربارهى تاریخ

عبدالرحمنبن خلدون به عنوان پدر فلسفه تاریخ شناخته شده است. براى بیشتر پژوهشگرانى که به بررسى اندیشههاى ابن خلدون پرداختهاند، دیدگاههاى او در عرصه فلسفه نظرى تاریخ جاذبه بیشترى داشته است. بررسى دقیق مقدمه نشان مىدهد که ابن خلدون افزون بر ارایه یک نظام نظرى براى بررسى چگونگى تحول جوامع انسانى، دیدگاههایى را مطرح مىکند که در چارچوب فلسفه علم تاریخ یا فلسفه انتقادى تاریخ در خور بررسى است. این نوشتار بر آن است که نخستین بارقههاى مباحثى چون تاریخ انتقادى، جامعهشناسى تاریخى و روانشناسى تاریخى در مقدمه قابل جستجو و شناسایى است.